Sjöbo kommun blir en av två kommuner i Sverige som testar Barnafrids utbildningssatsning för grundskolan. Syftet är att stärka skolpersonalens förmåga att upptäcka, bemöta och agera när barn och unga utsätts för våld.

Tillsammans med Haninge kommun deltar Sjöbo i den nationella pilotfasen. I Sjöbo är det grundskolorna i Lövestad och Vollsjö som blir först ut.

Skola och socialtjänst ska arbeta närmare

Utbildningssatsningen genomförs i samarbete mellan grundskolorna, socialtjänsten i Sjöbo och Linköpings universitet.

Under det senaste året har skola och socialtjänst redan arbetat med att utveckla samarbetet kring barn som behöver stöd. En viktig del är att försöka anpassa kontakten med myndigheter efter barnets behov.

Hanna Edwards, familjebehandlare inom råd och stöd, beskriver hur möten exempelvis kan genomföras i barnets egen skolmiljö i stället för på kommunhuset. På så sätt kan barnet möta stödpersoner i en tryggare och mer välbekant miljö.

Ska stärka skolans kunskap om våldsutsatthet

Barnafrid är ett nationellt kunskapscentrum vid Linköpings universitet med uppdrag att sprida kunskap om våld mot barn och unga till yrkesverksamma som möter barn.

Arbetet har tidigare riktats mot förskolan. Nu utvecklas utbildningen för grundskolan med fokus på skolpersonalens roll när det finns misstanke om att ett barn far illa.

Enligt projektet finns ett behov av att stärka både lärare och elevhälsa i frågor som rör våldsutsatthet och samverkan.

Fyra teman i utbildningen

Utbildningen bygger på fyra huvudområden:

1. Vad är skolans roll när barn och unga far illa?

2. Hur upptäcker skolan elever som utsätts för våld?

3. Hur bemöts en elev som kan vara utsatt för våld?

4. Hur ska skolan agera för eleven?

Upplägget beskrivs som en utbildning för skolpersonal av skolpersonal. I arbetslagen ska det finnas utbildningsledare som hjälper till att anpassa arbetet efter skolornas egna förutsättningar.

Erfarenheter från förskolan tas vidare

Barnafrid har arbetat med motsvarande satsningar i förskolan sedan 2022. Haninge var en av de första kommunerna som deltog.

Efter kompetenshöjningen där ökade antalet anmälningar om misstanke om våld mot barn, enligt Linköpings universitet. Erfarenheterna från förskolan ligger nu till grund för utvecklingen av modellen för grundskolan.

Målet är nationell spridning

Pilotprojektet i Sjöbo och Haninge ska ge kunskap om hur utbildningen fungerar i grundskolans vardag och hur den kan anpassas till olika verksamheter.

Förhoppningen är att arbetssättet därefter ska kunna införas bredare i svenska skolor.