Fler förstaklassare i Jönköping når målen i läsning och skrivning

– En tidig läsutveckling är avgörande för att klara hela skolgången på ett bra sätt, säger Emma Simonsson, verksamhetsutvecklare på utbildningsförvaltningen i Jönköpings kommun. 

Hösten 2022 startade kommunen en långsiktig språksatsning för att stärka elevernas läs- och skrivförmåga redan i de tidiga skolåren. Satsningen följs genom testmaterialet LegiLexi, som används i många kommuner för att kartlägga elevers utveckling. Resultaten visar tydliga framsteg: I avkodning har andelen elever som inte klarar målen minskat från 15 till 5 procent. Andelen som når målen har ökat från 54 till 71 procent. Även språkförståelse och läsförståelse visar en positiv utveckling, där Jönköpings resultat ligger över rikssnittet. 

För eleverna innebär framgångarna en mer stabil grund. När fler barn lär sig läsa tidigt blir undervisningen mer tillgänglig, vilket stärker förutsättningarna för att lyckas i alla skolämnen.