150 år med lärarutbildning i Dalarna

Under hösten arrangeras öppna föreläsningar både på campus och runtom i Dalarna. Dessutom lanseras en jubileumsbok och en utställning med historiska föremål och fotografier på Campus Falun. En digital utställning gör det också möjligt för fler att ta del av materialet. – Vi är stolta över att få vara en del av en så lång utbildningstradition. Genom jubileet vill vi visa hur lärarutbildningen utvecklats över tid och vilken betydelse den haft för samhället, säger Anders Persson, docent i historia och verksam inom lärarprogrammen vid Högskolan Dalarna. Samtidigt som jubileet firas pekar Skolverkets senaste prognos på att Sverige kommer att sakna över 10 000 behöriga lärare år 2038. I Dalarna beräknas behovet uppgå till motsvarande 3 690 heltidstjänster under perioden 2024–2038. Störst efterfrågan finns inom grundskolans tidiga år och i ämnen som svenska, matematik och engelska. I gymnasieskolan är behovet särskilt stort inom yrkesämnen, men även i de teoretiska kärnämnena. Som regionalt lärosäte är Högskolan Dalarna en viktig aktör i att möta bristen på lärare. Här handlar arbetet både om att erbjuda flexibla utbildningsvägar och att utveckla samverkan med skolhuvudmän i länet. – För att klara kompetensförsörjningen måste vi fortsätta skapa tillgängliga utbildningsvägar och stärka samarbetet med skolorna i regionen. På så sätt kan vi tillsammans hitta lösningar för framtidens skola, säger Jonas Tosteby, vicerektor för utbildning vid Högskolan Dalarna.